Оглавление
Л 32   Л 33   Л 34   Л 35   Л 36   ЛР

Лекция 35.
Неформальный синтез.
Отрывки из книги Аллана Пиза
«Язык телодвижений»

Пиз Аллан, Язык телодвижений. — М.: Изд-во Эксмо,
2002. — 272 с. (Серия «Психологический бестселлер»)


[ Книга Аллана Пиза «Язык телодвижений» ]

Обратно к лекции 35

[ Рисунок 1 ]

Рисунок 1. Типичная совокупность жестов, говорящая о критической оценке. <…> Еще одним свидетельством критической настроенности человека являются плотно скрещенные ноги и руки (оборонительная позиция), а также склоненная голова и опущенный подбородок (враждебность). Это невербальное предложение можно истолковать следующим образом: «Мне не нравится то, что вы говорите, и я с вами полностью не согласен».

Рисунок 2. Если ребенок пытается обмануть родителей, он наверняка сразу же прикроет рот одной или обеими руками.

[ Рисунок 2 ]
[ Рисунок 3 ]

Рисунок 3. Говорящий неправду подросток тоже поднесет руку ко рту, как и пятилетний малыш, но вместо того, чтобы демонстративно зажать рот ладонями, подросток будет слегка потирать губы пальцами.

Рисунок 4. Когда взрослый человек лжет, его мозг бессознательно отдает команду руке прикрывать рот в попытке блокировать лживые слова. <…> Но в последний момент рука взрослого дрогнет и коснется скорее носа, чем рта.

[ Рисунок 4 ]
[ Рисунок 5 ]

Рисунок 5. Если люди хотят продемонстрировать вам, что они совершенно честны и искренни с вами, они держат руки ладонями к собеседнику и произносят нечто вроде: «Позвольте мне быть с вами абсолютно искренним».

Рисунок 6. Рука ладонью вверх — это жест покорности. Он не несет в себе угрозы, напоминает об униженной просьбе уличных попрошаек. Человек, к которому обращаются подобным образом, не чувствует давления. В нормальной обстановке «начальник»/«подчиненный» такая просьба не представляет для него угрозы.

[ Рисунок 6 ]
[ Рисунок 7 ]

Рисунок 7. Когда ладонь повернута вниз, вы демонстрируете свое превосходство. Человек, к которому вы обратитесь с просьбой, сопровождаемой таким жестом, почувствует, что вы отдаете ему приказ, и может повести себя антагонистически, в зависимости от существующих между вами отношений.

Рисунок 8. Ладонь сжата в кулак, а указательный палец превращается в символическую дубинку, которой говорящий принуждает слушателя к покорности. Указующий перст — это жест, способный привести в раздражение любого, особенно если он соответствует смыслу сказанного.

[ Рисунок 8 ]
[ Рисунок 9 ]

Рисунок 9. Стремление к доминированию выражается в попытке повернуть вашу руку так, чтобы она оказалась ладонью вверх. Рука доминирующего собеседника не обязательно будет параллельна полу, но все же по отношению к руке другого партнера окажется повернутой ладонью вниз. Таким образом, собеседник ясно дает понять, что он намерен взять инициативу в предстоящем разговоре на себя. Изучение пятидесяти четырех рукопожатий крупных руководителей показало, что сорок два из них первыми протягивали руку для рукопожатия и пожимали руку собеседника именно в такой властной манере.



Рисунок 10. Точно так же, как собака демонстрирует покорность, ложась на спину и подставляя горло победителю, так же и человек использует ладонь, повернутую вверх, чтобы показать свое подчиненное положение. Если вы протягиваете руку для рукопожатия ладонью вверх, то тем самым предоставляете партнеру возможность доминирования. Это довольно эффективный прием, если вы хотите уступить контроль над ситуацией или создать у собеседника ощущение, что хозяином положения является именно он.


[ Рисунок 10 ]
[ Рисунок 11 ]

Рисунок 11. Когда руки друг другу пожимают два доминирующих человека, то происходит своеобразная символическая борьба, попытка повернуть руку партнера в подчиненное положение. В результате обе ладони остаются в вертикальном положении, что демонстрирует уважение и доверие друг к другу. Именно такому рукопожатию учит каждый отец своего сына, показывая, как должен пожимать руку настоящий мужчина.


Рисунок 12. Если собеседник протягивает руку ладонью вниз, то это наиболее агрессивный вид рукопожатия. Вам вряд ли удастся установить равноправные отношения. Такой стиль рукопожатия характерен для агрессивных, доминирующих мужчин, которые всегда первыми протягивают руку, повернутую ладонью строго вниз, тем самым вынуждая собеседника занять подчиненное положение, так как у того не остается иного выхода, кроме как повернуть собственную руку ладонью вверх.


[ Рисунок 12 ]
[ Рисунок 13 ]

Рисунок 13. На рисунке демонстрируется, каким образом нейтрализовать руку, протянутую ладонью вниз.


Рисунок 14. Рукопожатие в стиле «перчатка» иногда называют профессиональным рукопожатием политика. Инициатор такого приветствия старается создать у собеседника впечатление открытости и честности, но если таким образом пожать руку малознакомого человека, то эффект может получиться обратным. Партнер станет подозрительным и осторожным, намерения инициатора рукопожатия покажутся ему сомнительными. Рукопожатие в стиле «перчатка» допустимо только в отношении хорошо знакомых людей.


[ Рисунок 14 ]
[ Рисунок 15 ]

Рисунок 15. Вертикально располагают руки люди, высказывающие свое мнение, идею или ведущие переговоры. Опускают сложенные кончики пальцев обычно тогда, когда выслушивают мнение собеседника. Ниренберг и Калеро заметили, что женщины чаще используют опущенное положение. Если «шпиль» в вертикальном положении сопровождается откинутой назад головой, то ваш собеседник явно высокомерен и самодоволен. Хотя сложенные кончики пальцев в целом являются позитивным сигналом, он может иметь и негативную окраску. Все зависит от обстоятельств.

Рисунок 16. Этот жест говорит об уверенности в себе и превосходстве над окружающими. Человек открывает наиболее уязвимые части тела — живот, сердце, горло, тем самым бессознательно демонстрируя бесстрашие. Наш собственный опыт показывает, что стоит занять такую позу, находясь в состоянии стресса, например давая интервью газетчикам или ожидая приема у зубного врача, как вы тут же почувствуете себя спокойнее, увереннее и даже более властным.

[ Рисунок 16 ]
[ Рисунок 17 ]

Рисунок 17. Скрещенные руки с большими пальцами, направленными вверх, — вот еще один популярный способ продемонстрировать превосходство. Этот сигнал имеет двойственное значение. Здесь налицо оборонительная позиция или негативное отношение (скрещенные руки) и превосходство (демонстрация больших пальцев). Человек, занявший такую позу, обычно жестикулирует большими пальцами, если сидит, и переступает с пяток на носки, если стоит.

Рисунок 18. Рука, поднесенная ко рту, — это наиболее очевидный жест, практически неотличимый от движения ребенка. Рука прикрывает рот, большой палец упирается в щеку, словно мозг отдал бессознательный приказ не позволить лживым словам вырваться на свободу. Иногда человек может прикрыть рот несколькими пальцами или сжатым кулаком, но значение жеста от этого не меняется.

[ Рисунок 18 ]
[ Рисунок 19 ]

Рисунок 19. В этом случае указательный палец доминирующей руки (той, которой человек пишет) начинает почесывать шею непосредственно под ухом или всю боковую сторону шеи. Наши наблюдения показали интересную особенность: обычно человек почесывает шею не более пяти раз. Число почесываний очень редко бывает меньше пяти и еще реже превышает пять раз. Этот жест говорит о сомнениях и неуверенности. Он характерен для человека, который мог бы вам сказать: «Не уверен, что могу с вами согласиться».

Рисунок 20. Палец, положенный в рот, свидетельствует о внутренней потребности в поддержке и одобрении. Если вы заметили у собеседника такой жест, поддержите его, дайте ему гарантии и убедите в своих добрых намерениях.

[ Рисунок 20 ]
[ Рисунок 21 ]

Рисунок 21. Поза, характеризующая принятие решения.

Рисунок 22. Эта поза характеризуется скрещиванием обеих рук на груди в попытке «спрятаться» от нежелательной ситуации. Стандартное скрещивание рук — это универсальный жест, свидетельствующий об оборонительном или негативном отношении ко всему на свете. Такая поза свойственна человеку, находящемуся среди незнакомых на общественном мероприятии, в очереди, в кафетерии, лифте или в любом другом месте, где он не чувствует себя в безопасности.

[ Рисунок 22 ]
[ Рисунок 23 ]

Рисунок 23. Сжатые кулаки говорят о враждебности.

Обратно к лекции 35


[ ] Лекция 34. Фиксация и обработка статистических… Лекция 36. Экспертиза [ ]
Л 32   Л 33   Л 34   Л 35   Л 36   ЛР